党史学习教育党员心得优秀范本

党史学习教育党员心得优秀范本

  让党史之光,将“拳拳初心”点亮成“人民至上”的原动力,奋发有为、奋勇争先。小编整理了党史学习教育党员心得优秀范本,欢迎查阅。

党史学习教育党员心得优秀范本

  党史学习教育党员心得优秀范本1

  今年是中国共产党建党一百周年,党史这壶“老酒”历久弥香。基层党组织应当积极响应中央号召,认真筹划和开展党史学习,引导党员走进党史的殿堂,翻开党史的华章,领略党史的魅力,续写党史的辉煌,让党史学习“热”起来,“潮”起来,“活”起来,让党史的“香”气“升”起来。

  “学”历史规律,“升”政治站位。党史著作种类很多,基层学习时间比较有限,党组织在组织党员学习时可以首先“观其大略”,修习好“必学内容”,把握重大脉络,探究历史规律。学习党的思想发展历程,明了党史中的大时代、大背景,懂得党的章程、根本宗旨、根本路线、基本方略的必然形成过程,就能真正理解马克思主义为什么“行”、中国共产党为什么“能”、中国特色社会主义为什么“好”,自觉增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,驱散思想的迷雾;
学习党的实践发展历程,明了党史中的大事件、大走向,懂得一代代中国共产党人为革命斗争和国家建设所付出的艰辛努力和巨大牺牲,就能经常叩问初心,反思使命,自觉提升政治站位。

  “学”斗争精神,“升”工作动力。党史精神照耀千古,基层党组织应当撷取党史海洋中那些璀璨的精神明珠,引导党员学习珍藏。从党史大事件学,可以学红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、改革开放精神、抗洪精神、抗震救灾精神等伟大精神的丰富内涵;
从党史人物学,可以学在党领导工人农民运动、土地革命战争、抗日战争、解放战争、抗美援朝战争中革命前辈身上那种不怕牺牲、前赴后继的大无畏精神,学在和平建设时期的英雄模范人物身上那种艰苦奋斗、无私奉献的大无私精神。植根党史的肥沃土壤,吮吸丰富的精神乳汁,基层党员就能如巨神安泰一样充满斗志和力量,在接续“四个伟大”的奋斗历程中,冲锋陷阵,一往无前。

  “学”经验教训,“升”攻坚智慧。党史斗争精彩纷呈,基层党组织应当组织党员学习借鉴那些典型案例、发展案例的经验教训,从中提升工作能力。从革命战争年代创造性地开展游击战、地雷战、地道战、麻雀战、运动战,到和平建设时期实施五年计划、设立经济特区、推进西部大开发、打赢扶贫攻坚战,党一百年来的成长壮大,与坚持一切从实际出发、一切依靠群众、注重开展调查研究、以我之强击敌之短、集中力量办大事等灵活的工作实践是分不开的。同时,在党史上,“右”倾、“左”倾路线错误对党的工作都造成过巨大损失,应当引起深思和戒惧。认真学习借鉴党史,基层党员就会善于吃透中央指示精神,结合不断发展变化的实际,创造性地开展工作,攻克难关,为人民群众多办好事。

  “学”党风政风,“升”浩然正气。党史清风影响深远,基层党员应当多听听“高山流水”,远离“鲍鱼之肆”。在百年党史中,有许多艰苦奋斗、大公无私、廉洁自律的感人故事,如朱德挑扁担、周恩来带头纺线、许光达自请降衔、甘祖昌甘当农民、焦裕禄鞠躬尽瘁、张富清深藏功名等,基层党员可以从中学会如何做人、处事、用权、交友,加强思想道德修养;
从苏区“打老虎”、延安整风、“开国第一刀”、“改革开放第一案”,到形成“打虎”“拍蝇”“猎狐”组合拳,党风廉政建设和反腐败斗争的历史有着极为深刻的教育警示意义,基层党员经常学习,可以增强纪律意识,树立“三严三实”作风,警惕“围猎”、拒绝“腐蚀”,慎始慎终,做堂堂正正的共产党人。

  党史学习教育党员心得优秀范本2

  如何才能学好百年党史?或许可从热力学熵增定律寻找灵感。如果将思想看作一个系统,那么要逆转思想“熵增”,就必须源源不断地向思想“系统”输入精神“能量”。因此,广大党员干部必须抓住开展党史学习教育的契机,用好党史这个宝贵的精神“能量源”,为思想“系统”充电、蓄能。

  汲取党史“能量”,在“知行合一”中逆转思想“熵增”。回望历史,中华民族曾经挣扎于半殖民地半封建社会,身背帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山。再看今朝,无论是“少年中国”的呼唤,还是“涅槃重生”的期盼,亦或是“振兴中华”的呐喊,无不彰显着中国人民“站起来”的欢欣、“富起来”的渴望、“强起来”的自信。这就要求,党员干部要在“知行合一”中学习党史。一是要学习革命先辈镌刻于骨血中的初心使命和顽强如石、坚韧如丝、绚烂如画的革命信念。二是要常思“从哪里来”,常忆“来时路”,把理论上的清醒不断转化为政治上的坚定、行动上的坚决。三是要永葆初心不褪色,始终沿着正确方向奋勇前进,把复兴图景描绘于前进道路上。

  汲取党史“能量”,在“善作善成”中逆转思想“熵增”。回望历史,党的光辉成就,是无数共产党人“真刀真枪”拼出来、“流血流汗”干出来的,凝聚着无数革命先辈的实践智慧。再看今朝,前进的道路上注定崎岖不平,推进党的事业绝非一帆风顺、敲锣打鼓就能实现,非动真斗硬的本领不能驾驭。这就要求,党员干部要在“善作善成”中学习党史。一是要努力成长为“有灵魂、有本事、有血性、有品德”的新时代共产党人。二是要敢于开拓创新,寻求指导实践的“活材料”、解决问题的“金点子”。三是要用科学的措施、管用的方法,坚定不移在实践中创新、在创新中进取,在劈波中勇前进,在斩棘中辟天地,在攀登中创业绩,争做时代的奋进者、开拓者、奉献者。

  汲取党史“能量”,在“攻坚克难”中逆转思想“熵增”。回望历史,南湖红船上的星光,将反动统治送入历史火堆;
延安黄土地上的宝塔,为民主革命照亮胜利道路。再看今朝,新时代共产党人满怀为国家、为民族、为人民的使命感,在新的长征中继续燃烧着昂扬斗志。这就要求党员干部要在“攻坚克难”中学习党史。一是要在矛盾交织中,不犹豫、不彷徨、不退缩;
在实践考验中,挑重担、练本领、增智慧;
在挑战迷雾中,摸规律、看本质、长经验。二是要在艰苦斗争中,激励精神、勇攀高峰;
在啃硬骨头中,磨炼品质、塑造价值。三是要秉持初心使命,团结带领各族人民不断书写时代精神、昂扬民族志气,创造出经得起人民和历史检验的实绩,实现中华民族伟大复兴的历史使命。

  党史学习教育党员心得优秀范本3

  习近平总书记曾引用《荀子》中“学者非必为仕,而仕者必为学”对从政者提出要求,勉励所有党员干部必须始终坚持学习以不负平生所学。适逢中国共产党成立百年华诞,在这样一个重要时间节点,全党集中开展党史学习教育,透过党史看成败、鉴得失、知兴替,知廉耻、懂荣辱、辨是非。捧起百年党史这本“生动教科书”,从党史中汲取智慧力量,满怀信心迈进全面建设社会主义现代化国家新征程。

  细读党史,初心相印,延伸先辈与吾辈的精神交流。打开百年党史这本厚厚的教科书,每个篇章、每段字句都是革命前辈用热血、信仰与初心奋力书写而成的。虽不能与前辈面对面交流,但党史却搭建起一道桥梁,件件富有“生命力”的鲜活史实让我辈有幸与革命前辈拥有了“穿越时空的对话”。前辈们用行动践初心,不断启迪、指引、印证着当代共产党员的初心,激励我辈蹚过大河、穿越风浪、砥砺前进。党员干部要充分意识到所肩负的历史责任,把党史过程读深读透,悟党史内容入脑入心,把党史学习当作事业之基、成事之道,自觉强化学习,坚持在学中干、干中学,弥补知识空白、经验盲区、能力弱项,不断地提升综合素养和工作能力,向历史寻经验、求规律、探未来。

  细读党史,思辨结合,服务当下与未来的现实需要。从诞生时的50多名党员到如今9100多万名,世界最大马克思主义执政党——中国共产党受各种风浪冲刷而不蒙尘,经百年时光淘洗而愈发生辉,在实践过程中激发当代共产党员做出更多有益尝试。党员干部务必读好党史这本“丰富生动的教科书”,在党史学习上坚持博学、审问、慎思、明辨,把研读党史当做开拓视野的重要部分,不仅学会用鲜活史实浸润、滋养心灵,同时也需结合当前经济社会形势与发展需要,结合自身岗位职责与工作要求,在宝贵精神财富中汲取经验教训,从坎坷奋斗历程中总结处事方法,切实提高思想站位、立足工作不足、审视整改到位,将智慧结晶运用到实际工作之中,提升对当前政策的认识和理解,推动工作水平稳步提升。

  细读党史,守正创新,激活丰富而多样的打开方式。身处信息技术高度发达的互联网时代,我们不再拘泥于传统的学习方式,“一根网线连你我”“一个屏幕观天下”。习惯了用网络获取信息、加强交流,也善于借电子设备查阅经典、拓宽眼界,研读百年党史更需如此。激活党史学习“一池春水”,开发多种党史“菜式”助推党史大餐“有滋有味”。创新党史传播方式,利用重大庆典、纪念日等时间节点不失时机地开展党史宣传,并通过网络、电视、研讨会、等多种途径进行学习,为社会大众提供多元选择。编排开发创作一批角度新、人物新、形式新的历史话剧、情景课堂,激发党员群众党史学习热情。立足党的奋斗历程和伟大成就,针对不同年龄、群体、岗位录制有趣、有味、有理念的学习音频,在公共场所定时宣传播放,进一步推动党史学习往深里走、实里走、心里走。

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